pi r quadrado centro de explicacoes

Pi R Quadrado - Centro de Explicações

Centros de Formação

Lisboa, Lisboa

Pi R Quadrado - Centro de Explicações

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Contactos

Telefone Fixo: 21 795 00 40
Telemóveis: 96 387 12 23 / 96 882 07 98 / 91 387 80 95
 
Endereço
Av. António José de Almeida, nº 5D – Loja 504
C. Comercial S. João de Deus
1000-042 Lisboa

Distrito de Lisboa, Concelho de Lisboa

Horário

Secretaria: de 2ª a 6ª feira, das 9:00h às 18:00h

Explicações: Todos os dias, das 08:00h às 23:00h



Descrição

- Apoio aos alunos em todas as disciplinas desde o 1º ano do ensino básico ao último do ensino superior. - Método de ensino personalizado, que tem em conta as características únicas de cada aluno, conseguindo desta forma vocacionar para cada um o professor mais adequado. - Com o nosso método personalizado, fazemos com que as dúvidas do aluno sejam mais rapidamente compreendidas e aplicar o melhor método de abordagem para o seu esclarecimento. - Explicações, acompanhamento de estudos, usufruto das salas de estudo e auxílio a encarregados de educação. O PI R Quadrado é muito mais que um centro de explicações!

- Salas de design moderno, espaço amplo e com muita luz natural.

O PI R Quadrado é uma equipa jovem e dinâmica com mais de 8 anos de experiência, constituída por um grupo de professores conceituados, especializados em diversas áreas e com experiência de ensino nos diversos graus de escolaridade. Deste modo conseguimos vocacionar para cada aluno o professor mais adequado ás suas necessidades, o que culmina de um modo mais rápido e eficaz na compreensão das dúvidas do aluno e na melhor opção sobre o método de abordagem para o seu esclarecimento. No PI R Quadrado, o aluno é acompanhado regular e continuamente, de modo a manter os melhores resultados de forma homogénea ao longo de todo o ano. O PI R Quadrado, adapta os seus recursos de modo a personalizar o ensino para cada aluno ou grupo de alunos que partilhem as mesmas características. Deste modo a qualidade de cada aula aumenta, o tempo é rentabilizado e o método de trabalho professor-aluno, aluno-professor desenvolve-se de forma natural aumentando a performance do aluno e consequentemente a sua prestação ao longo da avaliação.

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